ВИВЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ СПІЛКУВАННЯ У СУЧАСНІЙ СІМ’Ї ТА ЇХ ВПЛИВ НА ОСОБИСТІСНЕ ЗРОСТАННЯ ДОШКІЛЬНИКА

Kateryna Lysenko-Helembiuk, Mariana Shupiana

Анотація


У статті досліджено вплив системи спілкування у сім’ї на становлення особистості, визначено психологічні особливості спілкування сучасної сім’ї в контексті зарубіжної та вітчизняної науки, продемонстровано стилі спілкування і поведінки у міжособистісній взаємодії сім’ї, проаналізовано їх вплив на формування особистісної ідентичності, а також обґрунтовано авторську психолого-педагогічну модель трансформації спілкування у сім’ї в особистісному розвитку дошкільника.

Ключові слова: спілкування, трансформація спілкування, дошкільний вік, розвиток, сензитивний період, становлення особистості, стиль спілкування, “Яповідомлення”.


Посилання


Аметова Є.Р. Про значення сім’ї у формуванні вільної особистості дитини / Є.Р. Аметова // Педагогіка і психологія. – 2006. – №2. – С. 36.

Гиппенрейтер Ю.Б. Общатьса с ребенком. Как? / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010. – 238 с.

Гиппенрейтер Ю.Б. Продалжаем общатьса с ребенком. Так? / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010. – 256 с.

Дитина і дорослий: вчимося спілкуватись // Дошкільне виховання. – 2008. – №5. – С. 16-18.

Дорослий у становленні особистості дитини. / Т. Поніманська // Дошкільне виховання. – 2009. – №12. – С. 6-8.

Кононко О. Дитиноцентризм – лейтмотив Базової програми / О. Кононко // Дитячий садок. – 2009. – № 507. – С. 8-14.

Лад С. Родинні джерела духовності / С. Лад // Дошкільне виховання. – 2012. – №5. С.- 9-13.


Повний текст: PDF
18 :: 0

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.