МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ОВОЛОДІННЯ ПРОФЕСІЙНОЮ МЕДИЧНОЮ ТЕРМІНОЛОГІЄЮ ІНОЗЕМНИМИ АБІТУРІЄНТАМИ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ

Natalia Avramenko

Анотація


У статті висвітлено методи і прийоми оволодіння українською мовою англомовними студентами-медиками. Наголошено на важливості трьох основних компонентів, що сприяють вивченню української мови як іноземної. Подано низку пропозицій щодо застосування різноманітних методів і прийомів навчання. Визначено сутність поняття “професійна медична термінологія”, “комунікативна культура студента медичного закладу” та з’ясовано основні шляхи її формування.

Ключові слова: професійна медична термінологія, психологічний, лінгвістичний, методологічний компоненти, семантизація, мовленнєва  діяльність.


Посилання


Біляєв О. М. Методика вивчення української мови / О. М. Біляєв. – Київ, 2007. – 179 с.

Коваль Г. Методика викладання української мови. Рекомендації до виконання науково-дослідної тематики : навч.-метод. посіб. для студентів ВНЗ / Г. Коваль, Т. Суржук. – Тернопіль, 2003. – 368 с

Методика викладання іноземних мов у вищій школі / За ред. Жлуктенка Ю. О. – Київ : Вища школа, 2001. – 226 с.

Skills in medical communication: slideshare [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.slideshare.net/doctorrao/skills-in-medical-communication-13399826.


Повний текст: PDF
18 :: 11

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.