СТРУКТУРА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Oxana Rogulska

Анотація


В статті представлено авторське тлумачення готовності майбутніх учителів іноземних мов до професійної діяльності в умовах Нової української школи, як важливої інтегративної якості і стійкої особистісної характеристики майбутніх учителів іноземної мови, що складається з мотиваційно-ціннісного, когнітивно-комунікативного, діяльнісно-практичного, професійно-особистісного, оцінно-рефлексивного компонентів, та виявляється у здатності здійснювати ефективну педагогічну діяльність в умовах Нової української школи та є результатом професійної підготовки учителів у закладах вищої освіти. Розглянуто структуру готовності майбутніх учителів іноземних мов до професійної діяльності в умовах Нової української школи, що представлена компонентами: мотиваційно-ціннісним, когнітивно-комунікативним, діяльнісно-практичним, професійно-особистісним, оцінно-рефлексивним; критеріями: мотиваційним, знаннєвим, операційним, особистісним, рефлексивним та рівнями: низьким (репродуктивним), середнім (продуктивним), високим (професійним).

Ключові слова: структура готовності, майбутні учителі іноземної мови, професійна діяльність, Нова українська школа, компоненти, критерії, рівні готовності.

Посилання


Beskrovnyi O., Ternov S. Refleksyvno-otsinnyi komponent hotovnosti studentiv do naukovo-doslidnytskoi diialnosti [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://elibrary.donnuet. edu.ua/182/1/Ternov_article_11_2016.pdf

Denysova S. P. Komponenty formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnoho vchytelia pochatkovoi shkoly v umovakh pedahohichnoho koledzhu [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=969

Dychkivska I. M. Osnovy pedahohichnoi innovatyky : navch. posib. / I. M. Dychkivska. – Rivne : Zelent, 2001. – 222 s.

Diordiiashchenko O. Formuvannia profesiinoi kompetentnosti vchytelia inozemnykh mov na suchasnomu etapi [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://www.nbuv.gov.ua/ portal/soc_gum/nz/89_2/statti/70.pdf

Zubrova O. A. Systema diahnostyky profesiinykh osobystisnykh yakostei maibutnoho vchytelia inozemnoi movy [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_50_2/27.pdf

Ilchenko M. M. Inshomovna skladova profesiinoi kompetentnosti maibutnikh vchyteliv [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://www.psyh.kiev.ua/%D0%86%D0%BB%D1% 8C%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9C.%D0%9C._%D0%86%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%85_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2

Lynenko A. F. Teoryia y praktyka formyrovanyia hotovnosty studentov pedahohycheskykh vuzov k professyonalnoi deiatelnosty : dys. ... d-ra ped. nauk: 13.00.01; 13.00.04 / A. F. Lynenko. – K., 1996. – 403 s.

Kolodko T. M. Psykholoho-pedahohichni zasady profesiinoi pidhotovky maibutnoho vchytelia inozemnykh mov [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN= UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Sdzif_2010_8_117.pdf

Nechyporenko M. Motyvatsiia yak kliuchovyi faktor formuvannia hotovnosti maibutnikh uchyteliv inozemnykh mov do profesiino-osobystisnoho samorozvytku [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/ 123456789/8294/1/Necheporenko.pdf

Samoilenko O. Strukturni komponenty hotovnosti maibutnikh uchyteliv matematyky do profesiinoi diialnosti [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://phm.kspu.kr.ua/ojs/index.php/NZ-PMFMTO/article/download/136/131

Sidun M. M. Kryterii ta rivni sformovanosti profesiinoi kompetentnosti maibutnoho vchytelia inozemnoi movy pochatkovoi shkoly [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : https://naub.oa.edu.ua/2013/kryteriji-ta-rivni-sformovanosti-profesijnoji-kompetentnosti-majbutnoho-vchytelya-inozemnoji-movy-pochatkovoji-shkoly/

Slastenyn V. A. Hotovnost pedahoha k ynnovatsyonnoi deiatelnosty / V. A. Slastenyn, L. S. Podymova // Pedahohycheskoe obrazovanye y nauka. – 2006. – № 1. – S. 32–37.

Tsybulska L. I. Strukturno-komponentnyi analiz hotovnosti maibutnoho vchytelia literatury do innovatsiinoi profesiinoi diialnosti [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/ article/download/2953/2683/

Cherniak N. O. Formuvannia motyvatsii studentiv do navchannia u VNZ [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis64.exe?C21COM=2& I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Pipo_2013_38-39_63.pdf


Повний текст: PDF
18 :: 12

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.


Ліцензія Creative Commons
Ліцензовано на умовах Ліцензії Creative Commons Зазначення Авторства 3.0 Неадаптована